Guru Inspiratif versus Guru Kurikulum

PENDIRI Rumah Perubahan sekaligus Guru Besar Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Indonesia Rhenald Kasali pernah memberikan ulasan menarik mengenai guru inspiratif dan guru kurikulum. Guru inspiratif digambarkan sebagai pendidik yang mengajak muridnya berpikir kreatif dan inovatif dengan memaksimalkan potensi yang telah dianugerahkan Tuhan (maximum thinking).

Sementara itu, guru kurikulum diilustrasikan sebagai pendidik yang mengajarkan sesuatu yang standar dan biasa-biasa saja kepada muridnya (habitual thinking). Dua karakter guru itu sama-sama eksis. Keduanya juga dibutuhkan untuk kesuksesan anak. Guru kurikulum lebih banyak melahirkan manajer andal, pemenang olimpiade, bahkan peraih Hadiah Nobel, sedangkan guru inspiratif melahirkan sosok pemimpin visioner.

Yang menjadi keprihatinan dunia pendidikan ialah faktanya jumlah guru inspiratif jauh lebih sedikit jika dibandingkan dengan guru kurikulum. Perbandingan guru inspiratif dan guru kurikulum ialah 1% berbanding 99%. Dominasi guru kurikulum di sekolah dapat diamati melalui metode pembelajaran yang dikembangkan. Guru kurikulum biasanya terpaku dengan silabus, renc....