KEMENTERIAN Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) akan kembali menggelar penilaian berskala nasional melalui tes kompetensi akademik (TKA). Berbeda dengan evaluasi nasional sebelumnya yang berfokus pada pemantauan kinerja sekolah, TKA dirancang untuk mengukur kompetensi individu siswa, sehingga hasilnya dapat menjadi salah satu pertimbangan dalam seleksi masuk perguruan tinggi.
Selain itu, hasil TKA juga dapat dimanfaatkan untuk menilai efektivitas pengelolaan pendidikan di tingkat sekolah. Sejalan dengan penyelenggaraan TKA, Kemendikdasmen juga memperkenalkan konsep pembelajaran mendalam (deep learning), yang menitikberatkan pada penguasaan konten secara lebih komprehensif.
Pembelajaran mendalam bukanlah konsep baru dalam dunia pendidikan. Selama berabad-abad, sekolah telah berupaya mengembangkan pemahaman mendalam pada siswa, membangun keterampilan berpikir kritis, pemecahan masalah, komunikasi yang efektif, serta kerja sama dengan teman sebaya. Konsep ini juga mendorong refleksi atas proses pembelajaran s....