Disrupsi Tantangan Besar bagi Dunia Pendidikan

MENTERI Koordinator Bidang Pembangunan Manusia dan Kebudayaan (PMK) Pratikno mengatakan disrupsi pendidikan menjadi tantangan bagi dunia pendidikan, tidak terkecuali juga dihadapi oleh Nahdlatul Ulama.

“Ini (disrupsi) tantangan di dunia pendidikan tinggi. Sangat berat ya itu disrupsi,” kata dia saat membuka Kongres Pendidikan Nahdlatul Ulama di Jakarta, kemarin.

Pratikno mencontohkan disrupsi di bidang sains dan teknologi membuat sejumlah pekerjaan hilang karena peran dan fungsinya digantikan oleh teknologi.

“Di fakultas kedokteran sudah mulai banyak berbagai macam aplikasi di mana kita bisa mengukur tekanan gula darah kita 24 jam, kita bisa mengukur detak jantung kita, dan seterusnya diambil alih dengan adanya AI, advanced robotic. Poin saya adalah ini tantangan lembaga pendidikan yang berat sekali,” kata dia.

Contoh lainnya, keberadaan pesantren dan guru-guru ngaji yang saat ini harus bersaing dengan para pencipta konten dan pemengaruh.

Menurut dia, upaya untuk menghadapi tantangan tersebut, dengan membangun tata kelola yang baik untuk mengelola layanan pendidikan yang sudah ada di lingkungan Nahdlatul Ulama. “Governance, regulasi. Kata kuncinya adalah transformasi,” kata dia.

Terpisah, Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti memastikan bahwa kegiatan belajar siswa tetap berjalan selama Ramadan 1445 Hijriah/ 2025 Masehi meski sepanjang minggu pertama akan dilakukan di rumah.

“Minggu pertama itu pembelajaran di rumah, dua minggu pembelajaran di sekolah, kemudian minggu akhir Ramadan pembelajaran di rumah lagi,” katanya seusai menghadiri Sidang Kabinet Paripurna di Kantor Presiden, Kompleks Istana Kepresidenan

Walaupun belajar di rumah, kata Mu’ti, tetap ada kegiatan terstruktur yang dikoordinasikan oleh guru. Misalnya, membaca, menulis atau kegiatan lain yang tetap menunjang pembelajaran. “Jadi, ini bukan libur penu....