Manajemen Sekolah, Penghalau Ekstremisme Kekerasan

BEBERAPA waktu lalu saya mengikuti sebuah diskusi tentang peran sekolah dalam menumbuhkan dan menjaga nilai-nilai perdamaian untuk mencegah ekstremisme kekerasan. Seorang pembicara menyatakan kekhawatirannya bahwa ideologi ekstremis kadang masuk melalui kegiatan ekstrakurikuler dan dibawa oleh alumnus sekolah. Dia juga menyebutkan bahwa tim manajemen sekolah sering kali kesulitan mengatasi masalah itu, termasuk dalam mengawasi kegiatan ekstrakurikuler di sekolah.

Pernyataan pembicara itu cukup mengganggu, terutama mengingat peran dan tanggung jawab manajemen dalam sebuah sekolah. Manajemen sekolah memiliki otoritas tertinggi di sekolah, tetapi mengapa mereka tidak dapat menjaga lingkungan sekolah dengan baik? Selain itu, dalam konteks mencegah pengaruh ekstremisme kekerasan di sekolah, apa yang seharusnya dilakukan oleh manajemen sekolah untuk memastikan sekolah menjadi lingkungan yang aman dari promosi ekstremisme kekerasan dan justru menumbuhkan serta merawat perdamaian?

SHARE THIS